VOCÊ
QUE ESTÁ AQUI BUSCANDO UM SUPORTE PARA FAZER SEUS CALCULOS E CONTAS DE
MATEMATICA ENTÃO USE O COMPUTADOR QUE DEUS TE DEU EM VEZ DA CALCULADORA E REGRAS
ARTICICIAIS USE O CELEBRO – A INTELIGENCIA ARTIFICIAL SEGUE O PEMDAS, VAMOS VER
SE ESTÁ SIGLA FUNCIONA.
Qual é a conta de matemática
que está dividindo a Internet e confundido a Inteligência Artificial?
A conta de matemática que está
dividindo a Internet e confundido a Inteligência Artificial em duas
interpretações e resultados possíveis é a seguinte:
8÷2(2+2)
Alguns interpretam que a
resposta correta é 16, enquanto outros acreditam que é 1. Isso acontece porque
a ordem de resolução das operações não está clara na expressão, e algumas
pessoas fazem as operações de forma diferente. No entanto, a convenção mais moderna
adotada pela matemática é seguir a ordem indicada pela siglaPEMDAS, que indica
que primeiro devemos resolver o que está dentro dos parênteses, em seguida a
multiplicação e divisão, e pôr fim a adição e subtração.
Antes
de Mostrar o Resultado da Matemática citada vamos ver a Regra que está sendo DIVULGADA A UM BOM TEMPO PARA SE SEGUIR O PEMDAS
SE SEGUIR O PEMDAS QUE É A ORDEM DO CALCULO MATEMATICO
FICA FACIL
NA ORDEM DA SIGLA PEMDAS
E
ainda tem um PASSOS A SEGUIR:
PASSOS QUE FALA RESOLVE DA ESQUERDA
PARA A DIREITA
1.
Começamos com parênteses e outros sinais de agrupamento.
2.
Resolvemos expoentes, ou seja, raízes e potências.
3. Como a multiplicação e a divisão estão no mesmo nível,
resolvemos da esquerda para a direita.
4. Como as adições e subtrações estão no mesmo nível, resolvemos
da esquerda para a direita.
Agora
vamos voltar ao começo da Matéria onde vemos que a INTELIGENCIA ARTIFICIAL ERRA PORQUE NÃO TEM CELEBRO
VAMOS VOLTAR NO CALCULO QUE ATÉ AS CALCULADORAS
ERRAM
QUANTO É 8÷2(2+2)? ESTE
CALCULO GERA CONFUSÃOpois envolve regras especificas de ordem de
operações.
De acordo com aREGRA QUE A
INTELIGENCIA ARTIFICIAL SEGUE O PEMDAS, primeiro devemos resolver a expressão de dentro dos parênteses,
depois multiplicar o resultado 2 e, por fim dividir 8 pelo resultado
especifico.
8÷2(2+2)
= 8÷2 (4)
= 4 X 4
= 16 ESTE
ESTÁ CORRETO HOJE EM DIA Seguindo a Regra PEMDAS CONFORME AS REGRAS MODERNAS
MAS ESTE É UMA RESOLUÇÃO AMBIGUA E A MATEMATICA NÃO É AMBIGUA
VEJA O VIDEO
A Matemática em si não é ambígua no sentido de ter múltiplos significados para um mesmo conceito ou resultado. No entanto, a linguagem usada para expressar ideias matemáticas pode ser ambígua se não for precisa ou seu contexto não for claro. A ambiguidade pode surgir quando diferentes interpretações são possíveis para uma mesma expressão matemática, especialmente em contextos informais ou quando símbolos e notações não são definidos com precisão
PODEMOS VER PELO VIDEO E PELO ESCRITO QUE O PEMDAS DEIXOU A MATEMATICA AMBIGUA
Mas o correto por quem trabalha com calculo e fazem suas
pesquisas a resposta é outra e aíQUE A INTELIGENCIA ARTIFICIAL SE CONFUNDIU
8÷2(2+2)
= 8÷ (2 (4)) DEVEMOS POR UM PANTESES AQUI E O PEMDAS NÃO POE
= 8÷8
= 1 ESTE É O CORRETO AQUI
NÃO SEGUIR A REGRA PEMDAS CONFOME O VÍDEO INCLUIDO E CONFORME PESQUISAS EM LIVROS ANTIGOS DITO NO VIDEO ACIMA
Uma
bacia de detenção de águas pluviais é uma estrutura projetada para controlar o
escoamento de água da chuva, armazenando temporariamente o volume de água
durante chuvas intensas e liberando-o gradualmente. Isso ajuda a reduzir o
risco de inundações, erosão e outros problemas causados pelo excesso de água da
chuva.
DIFERENÇA ENTRE BACIA DE DETENÇÃO E RETENÇÃO E AS SUAS IMPORTANCIAS:
BACIA DE DETENÇÃO
Armazena
água temporariamente, geralmente seca na ausência de chuva.
A
bacia de detenção é uma estrutura que está normalmente seca nas épocas que não
são chuvosas e acabam servindo muitas vezes como uma pista de skate, local para
caminhadas ou até mesmo uma quadra de esportes.
BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA
No
entanto, o objetivo principal não é esse, mas sim o de deter as águas da chuva,
evitando que esse volume prejudique os espaços onde existem as edificações.
Isso
significa que em momentos de chuvas, a bacia de detenção fica coberta com água,
então a liberação é feita de maneira gradual, reduzindo os riscos de enchentes,
portanto, uma excelente opção para áreas urbanizadas.
Algo
que se pode ter envolta e um Jardim, Pracinha, área verde cuidada dando uma
qualidade visual e ambiental sustentável a urbanização do local.
BACIA DE RETENÇÃO
O
conceito por trás das bacias urbanas de retenção é simples, mas eficaz. Elas
funcionam como reservatórios temporários que retêm a água da chuva durante
episódios de precipitação intensa. Em vez de permitir que essa água flua
diretamente para os sistemas de drenagem pluvial, as bacias retêm
temporariamente o excesso de água, reduzindo a carga nos canais e evitando
enchentes.
Essas
bacias são muitas vezes integradas ao design urbano, seja como parte de
parques, áreas verdes ou espaços de lazer. Sua capacidade de retenção é
calculada com base nas características hidrológicas da região, na área de
captação e na taxa de precipitação esperada, garantindo que possam lidar
eficientemente com as águas pluviais em diferentes condições climáticas.
Bacia
de retenção: Mantém um volume de água permanente, como um lago ou lagoa, que
pode ser utilizado para fins recreativos ou paisagísticos.
A
bacia de retenção, por sua vez, sempre possui uma lâmina de água em sua
estrutura, por isso o apelido de“PISCINÃO”.
BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA
Entre
os desafios da gestão de municípios está um dos grandes problemas das cidades
brasileiras em épocas de grandes chuvas: as enchentes e os alagamentos.
Para
ultrapassar essas dificuldades, uma série de estratégias podem ser tomadas,
entre elas a da construção de bacias de detenção e retenção, que controlam o
fluxo fluvial com o objetivo de evitar tragédias relacionadas a enchentes.
As
bacias de detenção ou retenção já foram muito chamadas de piscinões em alguns
locais. São áreas propícias ao acúmulo controlado de água, fazendo um
recebimento temporário de uma grande vazão que chega naquele ponto a tempo de
proporcionar uma saída de água numa vazão controlada, que não proporcionará
danos à região de jusante.
Essas
bacias afetam diretamente no tempo de concentração e consequentemente no risco
de inundação da região.
Neste vídeo acima podemos ver nele a importância da drenagem urbana de qualidade incluindo as bacias de drenagem para preparar ela para as epocas de chuva e evitar danos ambientais, sociais e financeiros para o futuro....algo que não tem controle em Passos até hoje.
BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA
A função
da Bacia de retenção é o de reter de forma permanente o volume de água e
promover a infiltração ou evaporação, portanto, é muito importante para a
recarga do lençol freático e consequente qualidade da água do espaço onde está
instalada.
Principais
diferenças entre bacias de detenção e retenção
Como
vimos, a principal diferença entre as bacias está na permanência ou não de água
em suas estruturas.
Na
bacia de detenção, o principal objetivo é o de evitar que o alto volume de
chuvas inunde determinado local, servindo então como espaço para a detenção,
mas na sequência ela volta a ficar seca em função da evaporação e da fluidez da
água para os rios.
Já no
caso da bacia de retenção, normalmente é uma ótima opção para ambientes onde
existam córregos e canais que servem para a fluidez da água e são utilizados
nos momentos em que os volumes ultrapassam determinada altura.
IMPORTANCIA DESTAS BACIAS NO PLANEJAMENTO URBANO
Tanto
a bacia de detenção como a bacia de retenção são fundamentais para:
manejo
sustentável das águas pluviais,
prevenção
de enchentes,
sustentabilidade
urbana.
Muitos
municípios possuem regulamentações para a implantação dessas bacias, portanto,
é preciso que todas as exigências sejam atendidas, inclusive a de normas
ambientais.
Uma
delas diz respeito ao desenvolvimento de projetos que atendam a um tempo de
recorrência acima de 100 anos, portanto, voltadas também às gerações futuras.
É
muito importante que os profissionais e gestores envolvidos em projetos como
esses adotem práticas sustentáveis de drenagem, portanto, vale a pena um
contato com especialistas que possam colaborar a esse respeito!
Antes
de fazer o serviço de Tapa Buracos em uma rua e avenida deve ser analisados vários
termos antes para que não jogue dinheiro público fora Um dos itens a avaliar primeiro é o sistema de
Drenagem das águas pluviais na rua e avenidas no Bairro verificando a falta de
sarjetas e os cruzamentos de ruas que tem valetas rebaixadas para passar a água
pluvial de uma rua a outra e ver se elas
estão danificadas para a passagem de agua de uma rua para outra e também se
fazem estragos em carros nas ruas que tem ou não valetas e bueiros danificados
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
As
valetas é um serviço mais barato e de baixa qualidade por não não fluir a agua por galerias internas de aguas pluviais captadas por bueiros e elas servem para o escoamento de água por cima da via junto com as sarjetas. Elas acabam danificando carros quando estão desniveladas e ajuda na danifação dos asfaltos próximo a ela por não ajudarem a fluir a agua corretamente, gerando poças de agua e ajudando a acumular em ruas sem sarjetas que não escorrem a agua corretamente também. Todos itens citados são feito por setores diferente como podemos citar de exemplo o serviço de tapa buraco que
deve aparecer na rua depois do concerto de drenagem das aguas pluviais.
E o de
concerto no asfalto feito no local onde tem buracos: o buraco que se formou é
preenchido com asfalto novo, este serviço não atende o problema de sarjetas
danificadas, rampas de veículos obstruindo vias, Bueiros e Boca de Lobos
danificados e entrada para galerias de escoamento de aguas pluviais rebaixadas,
etc.
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
Se
uma rua na região está com vários itens deste danificados e tendo problemas
diários o certo não é enviar um setor que vai fazer a manutenção de um item e
deixar outros danificados o certo é fazer uma avaliação na área e ver se uma
reestruturação da via por completo não é melhor e assim sair mais em conta e
trazer valorização e qualidade de vida para o local assim se economizará tempo
aproveita o dinheiro público de uma melhor forma e resolve todos os problemas
de uma só vez.
Tapa
Buracos de ruas sem o mapeamento e fiscalização da Drenagem de águas pluviais também
é um Dinheiro público jogado Fora, Muitos pontos em Passos MG são feitos a
operação tapa Buracos em ruas, e avenidas que falta a sarjeta para o escoamento
de águas pluviais e muitas ruas e avenidas que não tem bocas de lobo e são carentes de galerias de Drenagem de agua pluvial.
Em uma
análise feita em poucas ruas que estão sendo feita a operação tapa
buracos em apenas em um bairro da cidade da para ver que as ruas não tem sarjetas
para escorrer as águas pluviais e que são lançadas nas ruas por residências familiares
e pontos comercias. o que acaba acontecendo é o acumulo das águas em pontos sem
sarjetas que são feito tapa buracos e deixa a rua sem nivelamento para o
escorrimento das águas nas ruas.
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
A
péssima qualidade do serviço sem analise leva a um trabalho com técnica
inadequadas e maquinário obsoleto que é feito sem fiscalizações estruturais, e
ainda fica a falta de um planejamento e avaliações das ruas que ainda não tem
uma estrutura para o escorrimento das águas de lares e comércios e que em época
de chuva é mais constante e resulta na repetição dos serviços feito que dura
pouco tempo pela sua má qualidade que gera consequentemente, desperdício de
dinheiro público tendo que ser feito novamente todo ano.
O
tapa-buracos é frequentemente visto como uma solução temporária que não resolve
a causa raiz dos problemas, como problemas de drenagem ou qualidade do asfalto.
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
Antes
do serviço de tapa buracos nas ruas e avenidas também deve fazer o nivelamento
adequado das sarjetas para garantir o escoamento correto das águas pluviais e
escoamento das águas de casas e comércios lançado nas ruas, evitando acúmulo e
potenciais problemas como inundações e danos ao pavimento. O tapa-buracos,
embora importante para a segurança e conforto dos usuários da via, foca em
correções pontuais e não resolve problemas de drenagem que deveria ser feito
antes da execução do tapa buracos este serviço que não é executado antes como a
colocação das sarjetas para o escoamento de águas pluviais ou também a
liberação das sarjetas.
Antes
de Fazer a operação Tapa Buracos nas Ruas deve ser feita o reparo de Drenagem
nas ruas como colocar sarjetas, arrumar as bocas de lobos nas ruas e criar normas regras e leis para as rampas de acesso a garagem.
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
Este item das rampas de acesso a garagem deve ser analisado nas ruas e avenidas são as varias rampas de garagem
que atrapalham o escoamento das águas pluviais na cidade o que causa acumulo de
águas gerando poças e desvia águas em excesso para meio das ruas onde se
acumula em pontos desnivelados causando infiltrações e gerando mais buracos,
para melhorar estes itens deveria ter uma lei municipal que regula a aplicação
destas rampas de garagem e a drenagem das aguas pluviais deixando de um modo
regular a rua para o escoamento de aguas pluviais e o passeio para a circulação
dos pedestres.
DETRITOS DEIXADOS POR UM SERVIÇO DE TAPA BURACOS INRREGULAR
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
Além do Tapa - buracos ser
feito em lugares que devia ter sarjetas aqui em Passos MG depois do serviço
realizado da para se ver que o serviço não segue um padrão de finalização correto principalmente na sua compactação deixado detritos que não são limpos na
área após a sua realização e estes detritos serão levados pela primeira chuva
as galerias de águas pluviais ajudando a aumentar o entupimento delas.
ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE
Um
item que deve ser feito depois do Serviço de Tapa Buracos em ruas e Avenidas e
refazer a sinalização das faixas de trânsito para evitar acidentes.Serviços
assim feito separadamente de tampa buracos e deixando vários para trás como os
que causam problemas e outros que não são feitos depois do tapa buracos como a
reposição das faixas de trânsito, asinalização danificada pode
levar a confusão no trânsito, aumentando o risco de acidentes, especialmente
para pedestres e ciclistas.
A
reciclagem de entulho também é uma solução eficaz para tapa-buracos, utilizando
agregados reciclados como areia, pedrisco e brita para a pavimentação. Essa
prática reduz a necessidade de extração de novos materiais, minimiza o descarte
em aterros sanitários e pode ser realizada com equipamentos de baixo custo,
inclusive no próprio local da obra. E fazer o município ter um local adequado
para o descarte dos resíduos de entulho de construção e equipamentos para a sua
reciclagem.
Comemorado em 3 de junho, o
Dia Nacional da Educação Ambientalreforça a necessidade de formar cidadãos
conscientes sobre o impacto de suas ações no meio ambiente. Assim, a data busca
valorizar iniciativas que promovam atitudes sustentáveis e incentivem o cuidado
com a natureza no dia a dia.
Foi em 1965 que surgiu o termo
“educação ambiental” (ou Environmental Education, em inglês), durante a
Conferência de Educação da Universidade de Keele, na Grã-Bretanha. A expressão
surgiu a partir das preocupações de numerosos grupos ao redor do mundo sobre
caminhos que a humanidade traçava em relação ao meio ambiente, diante de tantas
catástrofes que estavam acontecendo.
Em Minas Gerais, a política de
Educação Ambiental é desenvolvida sob as diretrizes da Política Nacional de
Educação Ambiental (PNEA), que busca promover a conscientização e a formação de
valores, conhecimentos, habilidades e atitudes voltados para a conservação do
meio ambiente. A educação ambiental em Minas Gerais visa integrar os conteúdos
de meio ambiente em todos os níveis e modalidades de ensino, tanto formal como
não formal, com o objetivo de formar cidadãos conscientes e engajados na
proteção do ambiente.
Na década de 1970, foram
realizadas importantes conferências, que trouxeram as bases para se pensar
sobre como deveria ser a Educação Ambiental. Se nos anos anteriores havia uma
tendência em relacionar a natureza como algo abstrato a ser protegido de um modo
desconectado de seu contexto histórico, após a Conferência de Estocolmo, de
1972, passamos a refletir a partir de uma visão globalizante entre as relações
do meio ambiente e da sociedade.
A Política Nacional de
Educação Ambiental (PNEA) é um instrumento legal brasileiro que visa promover a
Educação Ambiental em todos os níveis de ensino, bem como em atividades
não-formais de educação e conscientização pública. A PNEA foi instituída pela Lei
nº 9.795, de 27 de abril de 1999, e regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25
de junho de 2002.
A PNEA estabelece princípios,
diretrizes e objetivos para a Educação Ambiental no Brasil, promove
conscientização e ações para a preservação do meio ambiente, o uso sustentável
dos recursos naturais e o desenvolvimento de uma sociedade mais responsável e
comprometida com questões socioambientais.
A Educação Ambiental
compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade
constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo,
essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
A Educação Ambiental é um
componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente,
de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em
caráter formal e não-formal.
I – o enfoque humanista,
holístico, democrático e participativo.
II – a concepção do meio
ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio
natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
III – o pluralismo de ideias e
concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
IV – a vinculação entre a
ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais;
V – a garantia de continuidade
e permanência do processo educativo;
VI – a permanente avaliação
crítica do processo educativo;
VII – a abordagem articulada
das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais;
VIII – o reconhecimento e o
respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
São objetivos fundamentais da Educação Ambiental:
I – o desenvolvimento de uma
compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações,
envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais,
econômicos, científicos, culturais e éticos;
II – a garantia de
democratização das informações ambientais;
III – o estímulo e o
fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e
social;
IV – o incentivo à
participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do
equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como
um valor inseparável do exercício da cidadania;
V – o estímulo à cooperação
entre as diversas regiões do País, em níveis micro e macrorregionais, com
vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos
princípios da liberdade, igualdade, solidariedade, democracia, justiça social,
responsabilidade e sustentabilidade;
VI – o fortalecimento da
cidadania, autodeterminação da integração com a ciência e a tecnologia;
VII – o fortalecimento da
cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o
futuro da humanidade.
VIII – o estímulo à
participação individual e coletiva, inclusive das escolas de todos os níveis de
ensino, nas ações de prevenção, de mitigação e de adaptação relacionadas às
mudanças do clima e no estancamento da perda de biodiversidade, bem como na educação
direcionada à percepção de riscos e de vulnerabilidades a desastres
socioambientais;(Incluído pela Lei nº
14.926, de 2024)
IX – o auxílio à consecução
dos objetivos da Política Nacional do Meio Ambiente, da Política Nacional sobre
Mudança do Clima, da Política Nacional da Biodiversidade, da Política Nacional
de Proteção e Defesa Civil, do Programa Nacional de Educação Ambiental e das
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, entre outros
direcionados à melhoria das condições de vida e da qualidade ambiental.(Incluído pela Lei nº 14.926, de 2024)
O artigo 2º do Decreto nº
4.281/2002, que regulamenta a PNEA, criou o Órgão Gestor, responsável pela
coordenação da Política Nacional de Educação Ambiental, e dirigido pelos
Ministros de Estado do Meio Ambiente e Mudança do Clima e da Educação.
A data se tornou oficial a
partir da Lei nº 12.633/2012, com o objetivo de ampliar o debate sobre
sustentabilidade. Além disso, mais do que ensinar conceitos, a educação
ambiental quer mudar comportamentos. Por isso, está presente nas escolas, nas
comunidades, nas empresas e nas políticas públicas.
A educação ambiental é um
processo contínuo. Ela mostra como nossas escolhas afetam o planeta e como
pequenas atitudes podem gerar grandes mudanças. Pais, professores e líderes
comunitários podem incentivar desde cedo atitudes como separar o lixo corretamente,
economizar água e repensar o consumo.
Além disso, a Dia Nacional da
Educação Ambiental é um convite à reflexão. Em um cenário de mudanças
climáticas e crises ambientais, compreender a relação entre o ser humano e a
natureza é essencial. A educação ambiental ajuda a formar uma sociedade mais crítica,
consciente e preparada para enfrentar esses desafios.
A cada ano, escolas e
instituições promovem ações para marcar o Dia Nacional da Educação Ambiental.
São oficinas, palestras, caminhadas ecológicas e mutirões de limpeza. Tudo com
o objetivo de engajar a população e mostrar que todos têm um papel na preservação
do meio ambiente.
Portanto, o Dia Nacional da
Educação Ambiental é mais do que uma data simbólica. É um chamado à ação.
Valorizar a natureza e aprender a cuidar dela é um compromisso de todos, hoje e
para as próximas gerações.
Para limpar um local degradado como uma praça pública, é fundamental envolver a comunidade e a prefeitura. A limpeza deve abranger a remoção de lixo, a revitalização de áreas verdes, a recuperação de mobiliário público e a implementação de ações de conscientização.
Um Termo que não se vê aqui em Passos MG e até o momento são uma campanhas educativas de limpeza de praças públicas em Passos, MG, que deve envolver diversos aspectos, desde a limpeza física a restauração e a conscientização da população.
A campanha deve incluir:
Retirada de lixo
Recolocar gramados
Plantar arvores que levem cores as Praças
Fazer Plantio de flores Baixa
Arrumar arquiteturas danificadas
Instalar Containers
Pintar Mobiliários
Tirar Pichações
Iluminar Praças escuras
Restaurar quadras de futebol etc
A campanha não deve fazer uma pequena reunião em uma praça para fazer um discurso superficial de que as coisas estão encaminhando para a ordem PALAVRAS SÃO DIFERENTE DE ATITUDES CONCRETAS E BEM FEITAS Para promover a conscientização da população sobre a importância de manter a limpeza e o bom uso das praças, através de panfletos, redes sociais, e atividades de envolvimento com a comunidade Na limpeza de uma praça é fundamental revitalizar as áreas danificadas para garantir um espaço agradável e seguro para a comunidade. A revitalização deve incluir reparos em:
CALÇADAS QUEBRADAS
POR BANCOS NOVOS
COLOCAR LUMINÁRIAS
LAVAR CALÇADAS SUJAS
TROCAR PARALELEPÍPEDOS QUEBRADOS
POR RAMPA PARA CADEIRANTES
TER ESTACIONAMENTO DE BICICLETAS
ÁREAS VERDES PARA EVENTOS EM GRUPO ETC.
Não vou incluir postagens de vídeos antigos e ficar mostrando as praças de PASSOS MG que em vários anos de cobrança se CONTINUA DO MESMO JEITO ATÉ HOJE, porque é só analisar os itens acima citados que você verá que as PRAÇAS DE PASSOS MG TEM UMA SUJEIRA VISUAL QUE POLUI TODO MUNICIPIO todos os itens citados acima não fazem parte das LIMPEZAS DAS PRAÇAS DE PASSOS MG E RESTAURAÇÃO. Uma Praça que se passa vassoura em calçadas danificadas quebradas e não troca banco quebrados e não deixa o local florido deixa a impressão de um lote varrido e com mato abaixado. Assim não vai dar para assentar e apreciar UM AR PURO
Abaixo dá para ver o que deve fazer para trazer qualidade ambiental e urbana e dando qualidade de vida e melhorando a segurança da população que frequenta as praças mostrando uma limpeza de verdade. Veja como deve ser os termos abaixo
Limpeza e Revitalização de áreas danificadas em praças
Reparos em mobiliário:
Substituir ou consertar bancos, mesas, cadeiras, brinquedos e outros elementos que compõem o mobiliário da praça, garantindo a segurança e o conforto dos usuários.
Refazer o gramado em áreas danificadas, substituir plantas mortas ou doentes, e realizar a manutenção geral do paisagismo, tornando o ambiente mais agradável e verde.
Reparos nas instalações elétricas e luminárias:
Substituir lâmpadas queimadas ou danificadas, verificar e reparar a fiação, e garantir que a praça esteja bem iluminada, especialmente à noite.
Remoção de grafites e vandalismos:
Limpar os grafites em paredes e outros elementos, reparar danos causados por vandalismos, e garantir que a praça esteja em boas condições de uso.
Outras melhorias:
A revitalização pode incluir a instalação de novas lixeiras, a criação de áreas de descanso ou lazer, e a implementação de atividades culturais ou esportivas que atraiam a comunidade.
A boa manutenção das instalações elétricas e a remoção de áreas danificadas reduzem os riscos de acidentes e tornam a praça mais segura.
Promove a interação social:
Uma praça bem cuidada se torna um espaço de encontro e interação social, fortalecendo os laços comunitários.
Melhora a imagem da cidade:
A revitalização, plantio de plantas refazer arquiteturas danificadas etc. tudo se inclui nas limpezas das praças contribui para a valorização do espaço público e para a melhoria da imagem da cidade
A limpeza visual, por sua vez, envolve ações que visam remover ou reorganizar, consertar esses elementos, tornando o ambiente mais limpo e agradável.
Movimento de combate:
A limpeza visual faz parte de um movimento mais amplo que busca combater a poluição visual, que inclui ações de conscientização, regulamentação e planejamento urbano.
Benefícios:
A limpeza visual traz diversos benefícios, como a melhora da estética urbana, a redução do estresse visual, a promoção do bem-estar e a valorização do patrimônio histórico e cultural.
Termos de limpeza visual em uma praça
A remoção de outdoors, colocar paralelepípedos entre gramado e calçadas, tirar placas desorganizadas, limpar de pichações, fazer a organização de fios e cabos, fazer a instalação de iluminação adequada onde ainda não tem, criação de áreas verdes, plantios de flores, restauração de calçadas etc. são exemplos de ações de limpeza visual que podem ser implementadas em um movimento de combate à poluição visual de uma praça.
Conclusão:
A revitalização das áreas danificadas a limpeza visual e a restauração em praças é uma ação fundamental a se incluir no termo Limpeza de praças publica para garantir a qualidade de vida, a segurança e o bem-estar da comunidade e valorizar a área e sua volta. Ao investir na manutenção e na revitalização desses espaços públicos, a prefeitura demonstra seu compromisso com o desenvolvimento urbano e com o bem-estar dos cidadãos, podemos ver em fotos deREDES SOCIAIS E DA MÍDIA DA CIDADE a vários anos que a população pede aA LIMPEZA E REVITALIZAÇÃO DAS PRAÇAS ANOS E ANOS SE ANDOU E PRATICAMENTE NADA SE INVESTE NAS MELHORIAS DAS PRAÇAS DE PASSOS MG.
ESTÁ POLUIÇÃO VISUAL QUE TIRA A QUALIDADE DE VIDA DA POPULAÇÃO E DO MUNICIPIO E NÃO SE DA UM BEM ESTAR AO CIDADÃO.... AS DUAS FOTOS A ACIMA E A ABAIXO ESTÁ A MATÉRIA DA PUBLICAÇÃO NA SESSÃO TÁ DANADO DO JORNAL FOLHA DA MANHA DIA 16 E 08 DE ABRIL
A POLUIÇÃO VISUAL A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL E TERMOS PARA SE TRABALHAR EM UMA PRAÇA PUBLICA
A POLUIÇÃO VISUAL A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL E TERMOS PARA SE TRABALHAR EM UMA PRAÇA PUBLICA
NESTA FOTO ACIMA O MORADOR PEDE O CONCERTO DE MESAS QUEBRADAS NA PRAÇA DO CEMITÉRIO NA SESSÃOTÁ DANADO FOLHA DA MANHA EM 19 DE MARÇO DE 2025
SIMPLESMENTE ALGUNS POLÍTICOS PASSAS UM PANO COM ALGUMAS PALAVRAS...PARA ILUDIR QUEM NÃO TEM VISÃO. A degradação nas Praças continua praticamente o mesmo desde que mostro TODAS EM PASSOS A MAIS DE 8 ANOS E JÁ LEVEI PARA ÓRGÃOS SUPERIORES que ainda eles avaliando praticamente a POLUIÇÃO E SUJEIRA VISUAL CONTINUA A MESMA
PRAÇA DO CRAS AV: POÇOS DE CALDAS 27 DE ABRIL - FACEBOOK DE CIDADÃO
São ponto de descarte de lixo, falta de gramados e falta de podas de arvores, mobiliários quebrados são muitos pontos.
SE A POPULAÇÃO NÃO MOSTRAR O QUE ESTÁ DEGRADADO E O QUARTO PODER NÃO DIVULGAR QUE É A MÍDIA O JORNALISMO DE QUALIDADE A CIDADE SEMPRE VAI TER A POLUIÇÃO VISUAL EM DESTAQUE. Onde políticos passam o pano com palavras.
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