BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA

 

Uma bacia de detenção de águas pluviais é uma estrutura projetada para controlar o escoamento de água da chuva, armazenando temporariamente o volume de água durante chuvas intensas e liberando-o gradualmente. Isso ajuda a reduzir o risco de inundações, erosão e outros problemas causados pelo excesso de água da chuva.

DIFERENÇA ENTRE BACIA DE DETENÇÃO E RETENÇÃO E AS SUAS IMPORTANCIAS:

BACIA DE DETENÇÃO

Armazena água temporariamente, geralmente seca na ausência de chuva.

A bacia de detenção é uma estrutura que está normalmente seca nas épocas que não são chuvosas e acabam servindo muitas vezes como uma pista de skate, local para caminhadas ou até mesmo uma quadra de esportes.

BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA

No entanto, o objetivo principal não é esse, mas sim o de deter as águas da chuva, evitando que esse volume prejudique os espaços onde existem as edificações.

Isso significa que em momentos de chuvas, a bacia de detenção fica coberta com água, então a liberação é feita de maneira gradual, reduzindo os riscos de enchentes, portanto, uma excelente opção para áreas urbanizadas.

Algo que se pode ter envolta e um Jardim, Pracinha, área verde cuidada dando uma qualidade visual e ambiental sustentável a urbanização do local.

BACIA DE RETENÇÃO

O conceito por trás das bacias urbanas de retenção é simples, mas eficaz. Elas funcionam como reservatórios temporários que retêm a água da chuva durante episódios de precipitação intensa. Em vez de permitir que essa água flua diretamente para os sistemas de drenagem pluvial, as bacias retêm temporariamente o excesso de água, reduzindo a carga nos canais e evitando enchentes.

Essas bacias são muitas vezes integradas ao design urbano, seja como parte de parques, áreas verdes ou espaços de lazer. Sua capacidade de retenção é calculada com base nas características hidrológicas da região, na área de captação e na taxa de precipitação esperada, garantindo que possam lidar eficientemente com as águas pluviais em diferentes condições climáticas.

Bacia de retenção: Mantém um volume de água permanente, como um lago ou lagoa, que pode ser utilizado para fins recreativos ou paisagísticos.

A bacia de retenção, por sua vez, sempre possui uma lâmina de água em sua estrutura, por isso o apelido de “PISCINÃO”.

BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA

Entre os desafios da gestão de municípios está um dos grandes problemas das cidades brasileiras em épocas de grandes chuvas: as enchentes e os alagamentos.

Para ultrapassar essas dificuldades, uma série de estratégias podem ser tomadas, entre elas a da construção de bacias de detenção e retenção, que controlam o fluxo fluvial com o objetivo de evitar tragédias relacionadas a enchentes.

As bacias de detenção ou retenção já foram muito chamadas de piscinões em alguns locais. São áreas propícias ao acúmulo controlado de água, fazendo um recebimento temporário de uma grande vazão que chega naquele ponto a tempo de proporcionar uma saída de água numa vazão controlada, que não proporcionará danos à região de jusante.

Essas bacias afetam diretamente no tempo de concentração e consequentemente no risco de inundação da região.

NO PLANO DIRETOR DE PASSOS MG – FEITO EM 2020 UMADAS OBRAS MUITO CITADAS E QUE DEVE SER TRABALHADA SÃO AS BACIAS DE DETENÇÃO ERETENÇÃO para evitar alagamentos e vários outros prejuízos a cidade, servindo como barragens de retenção, obras de proteção contra erosão, sistemas de limpeza de materiais depositados e lagoas ou piscinas de retenção são sempre necessários.

EIXOS DA REVISÃO DO PLANO DIRETOR DE PASSOS MG

Neste vídeo acima podemos ver nele a importância da drenagem urbana de qualidade incluindo as bacias de drenagem para preparar ela para as epocas de chuva e evitar danos ambientais, sociais e financeiros para o futuro....algo que não tem controle em Passos até hoje.

BACIAS DE DETENÇÃO E RETENÇÃO CONHECIDA COMO PISCINÃO E SUA IMPORTÂNCIA

A função da Bacia de retenção é o de reter de forma permanente o volume de água e promover a infiltração ou evaporação, portanto, é muito importante para a recarga do lençol freático e consequente qualidade da água do espaço onde está instalada.

CENTROS URBANOS QUE NÃO TEM ESTAS BACIAS E PISCINÕES SEMPRE SOFRE COM ALAGAMENTOS COMO PODEMOS VER NO VIDEO ABAIXO EM PASSOS MG

NO VIDEO ACIMA TEM UMA DAS PRINCIPAIS AVENIDAS DA CIDADE ONDE SOFRE ALAGAMENTOS TODO ANO

 

Principais diferenças entre bacias de detenção e retenção

Como vimos, a principal diferença entre as bacias está na permanência ou não de água em suas estruturas.

Na bacia de detenção, o principal objetivo é o de evitar que o alto volume de chuvas inunde determinado local, servindo então como espaço para a detenção, mas na sequência ela volta a ficar seca em função da evaporação e da fluidez da água para os rios.

Já no caso da bacia de retenção, normalmente é uma ótima opção para ambientes onde existam córregos e canais que servem para a fluidez da água e são utilizados nos momentos em que os volumes ultrapassam determinada altura.

IMPORTANCIA DESTAS BACIAS NO PLANEJAMENTO URBANO

• Tanto a bacia de detenção como a bacia de retenção são fundamentais para:
• manejo sustentável das águas pluviais,
• prevenção de enchentes,
• sustentabilidade urbana.

Muitos municípios possuem regulamentações para a implantação dessas bacias, portanto, é preciso que todas as exigências sejam atendidas, inclusive a de normas ambientais.

Uma delas diz respeito ao desenvolvimento de projetos que atendam a um tempo de recorrência acima de 100 anos, portanto, voltadas também às gerações futuras.

É muito importante que os profissionais e gestores envolvidos em projetos como esses adotem práticas sustentáveis de drenagem, portanto, vale a pena um contato com especialistas que possam colaborar a esse respeito!

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE

 Antes de fazer o serviço de Tapa Buracos em uma rua e avenida deve ser analisados vários termos antes para que não jogue dinheiro público fora  Um dos itens a avaliar primeiro é o sistema de Drenagem das águas pluviais na rua e avenidas no Bairro verificando a falta de sarjetas e os cruzamentos de ruas que tem valetas rebaixadas para passar a água pluvial de uma rua a outra e  ver se elas estão danificadas para a passagem de agua de uma rua para outra e também se fazem estragos em carros nas ruas que tem ou não valetas e bueiros danificados

 

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

As valetas é um serviço mais barato e de baixa qualidade por não não fluir a agua por galerias internas de aguas pluviais captadas por bueiros e elas servem para o escoamento de água por cima da via junto com as sarjetas. Elas acabam danificando carros quando estão desniveladas e ajuda na danifação dos asfaltos próximo a ela por não ajudarem a fluir a agua corretamente, gerando poças de agua e ajudando a acumular em ruas sem sarjetas que não escorrem a agua corretamente também. Todos itens citados são feito por  setores diferente como podemos citar de exemplo o serviço de tapa buraco que deve aparecer na rua depois do concerto de drenagem das aguas pluviais.

 E o de concerto no asfalto feito no local onde tem buracos: o buraco que se formou é preenchido com asfalto novo, este serviço não atende o problema de sarjetas danificadas, rampas de veículos obstruindo vias, Bueiros e Boca de Lobos danificados e entrada para galerias de escoamento de aguas pluviais rebaixadas, etc.

 

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

 Se uma rua na região está com vários itens deste danificados e tendo problemas diários o certo não é enviar um setor que vai fazer a manutenção de um item e deixar outros danificados o certo é fazer uma avaliação na área e ver se uma reestruturação da via por completo não é melhor e assim sair mais em conta e trazer valorização e qualidade de vida para o local assim se economizará tempo aproveita o dinheiro público de uma melhor forma e resolve todos os problemas de uma só vez.

Tapa Buracos de ruas sem o mapeamento e fiscalização da Drenagem de águas pluviais também é um Dinheiro público jogado Fora, Muitos pontos em Passos MG são feitos a operação tapa Buracos em ruas, e avenidas que falta a sarjeta para o escoamento de águas pluviais e muitas ruas e avenidas que não tem bocas de lobo e são carentes de galerias de Drenagem de agua pluvial.

Em uma análise feita em poucas ruas que estão sendo feita a operação tapa buracos em apenas em um bairro da cidade da para ver que as ruas não tem sarjetas para escorrer as águas pluviais e que são lançadas nas ruas por residências familiares e pontos comercias. o que acaba acontecendo é o acumulo das águas em pontos sem sarjetas que são feito tapa buracos e deixa a rua sem nivelamento para o escorrimento das águas nas ruas.

 

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

 A péssima qualidade do serviço sem analise leva a um trabalho com técnica inadequadas e maquinário obsoleto que é feito sem fiscalizações estruturais, e ainda fica a falta de um planejamento e avaliações das ruas que ainda não tem uma estrutura para o escorrimento das águas de lares e comércios e que em época de chuva é mais constante e resulta na repetição dos serviços feito que dura pouco tempo pela sua má qualidade que gera consequentemente, desperdício de dinheiro público tendo que ser feito novamente todo ano.

O tapa-buracos é frequentemente visto como uma solução temporária que não resolve a causa raiz dos problemas, como problemas de drenagem ou qualidade do asfalto.

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

Antes do serviço de tapa buracos nas ruas e avenidas também deve fazer o nivelamento adequado das sarjetas para garantir o escoamento correto das águas pluviais e escoamento das águas de casas e comércios lançado nas ruas, evitando acúmulo e potenciais problemas como inundações e danos ao pavimento. O tapa-buracos, embora importante para a segurança e conforto dos usuários da via, foca em correções pontuais e não resolve problemas de drenagem que deveria ser feito antes da execução do tapa buracos este serviço que não é executado antes como a colocação das sarjetas para o escoamento de águas pluviais ou também a liberação das sarjetas.

Antes de Fazer a operação Tapa Buracos nas Ruas deve ser feita o reparo de Drenagem nas ruas como colocar sarjetas, arrumar as bocas de lobos nas ruas e criar normas regras e leis para as rampas de acesso a garagem.

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

Este item das rampas de acesso a garagem deve ser analisado nas ruas e avenidas são as varias rampas de garagem que atrapalham o escoamento das águas pluviais na cidade o que causa acumulo de águas gerando poças e desvia águas em excesso para meio das ruas onde se acumula em pontos desnivelados causando infiltrações e gerando mais buracos, para melhorar estes itens deveria ter uma lei municipal que regula a aplicação destas rampas de garagem e a drenagem das aguas pluviais deixando de um modo regular a rua para o escoamento de aguas pluviais e o passeio para a circulação dos pedestres.

  

ITENS A SER ANALISADOS ANTES E DEPOIS NA EFUTUAÇÃO DO SERVIÇO DE TAPA - BURACOS DE ASFALTO MELHORANDO A SUA QUALIDADE 

 Um item que deve ser feito depois do Serviço de Tapa Buracos em ruas e Avenidas e refazer a sinalização das faixas de trânsito para evitar acidentes. Serviços assim feito separadamente de tampa buracos e deixando vários para trás como os que causam problemas e outros que não são feitos depois do tapa buracos como a reposição das faixas de trânsito, a sinalização danificada pode levar a confusão no trânsito, aumentando o risco de acidentes, especialmente para pedestres e ciclistas.

 

RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL VIRA ASFALTO MAIS BARATO- PASSOS MG MERECE

A reciclagem de entulho também é uma solução eficaz para tapa-buracos, utilizando agregados reciclados como areia, pedrisco e brita para a pavimentação. Essa prática reduz a necessidade de extração de novos materiais, minimiza o descarte em aterros sanitários e pode ser realizada com equipamentos de baixo custo, inclusive no próprio local da obra. E fazer o município ter um local adequado para o descarte dos resíduos de entulho de construção e equipamentos para a sua reciclagem.

DIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL

 Comemorado em 3 de junho, o Dia Nacional da Educação Ambiental reforça a necessidade de formar cidadãos conscientes sobre o impacto de suas ações no meio ambiente. Assim, a data busca valorizar iniciativas que promovam atitudes sustentáveis e incentivem o cuidado com a natureza no dia a dia.

Foi em 1965 que surgiu o termo “educação ambiental” (ou Environmental Education, em inglês), durante a Conferência de Educação da Universidade de Keele, na Grã-Bretanha. A expressão surgiu a partir das preocupações de numerosos grupos ao redor do mundo sobre caminhos que a humanidade traçava em relação ao meio ambiente, diante de tantas catástrofes que estavam acontecendo.

Em Minas Gerais, a política de Educação Ambiental é desenvolvida sob as diretrizes da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), que busca promover a conscientização e a formação de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes voltados para a conservação do meio ambiente. A educação ambiental em Minas Gerais visa integrar os conteúdos de meio ambiente em todos os níveis e modalidades de ensino, tanto formal como não formal, com o objetivo de formar cidadãos conscientes e engajados na proteção do ambiente.

DIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL 

Na década de 1970, foram realizadas importantes conferências, que trouxeram as bases para se pensar sobre como deveria ser a Educação Ambiental. Se nos anos anteriores havia uma tendência em relacionar a natureza como algo abstrato a ser protegido de um modo desconectado de seu contexto histórico, após a Conferência de Estocolmo, de 1972, passamos a refletir a partir de uma visão globalizante entre as relações do meio ambiente e da sociedade.

A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) é um instrumento legal brasileiro que visa promover a Educação Ambiental em todos os níveis de ensino, bem como em atividades não-formais de educação e conscientização pública. A PNEA foi instituída pela Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, e regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25 de junho de 2002.

A PNEA estabelece princípios, diretrizes e objetivos para a Educação Ambiental no Brasil, promove conscientização e ações para a preservação do meio ambiente, o uso sustentável dos recursos naturais e o desenvolvimento de uma sociedade mais responsável e comprometida com questões socioambientais.

A Educação Ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.

A Educação Ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

DIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL 

São princípios básicos da Educação Ambiental:

 

I – o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.

 

II – a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.

 

III – o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;

 

IV – a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais;

 

V – a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;

 

VI – a permanente avaliação crítica do processo educativo;

 

VII – a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais;

 

VIII – o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.

 

São objetivos fundamentais da Educação Ambiental:

I – o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos;

 

II – a garantia de democratização das informações ambientais;

 

III – o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;

 

IV – o incentivo à participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania;

 

V – o estímulo à cooperação entre as diversas regiões do País, em níveis micro e macrorregionais, com vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princípios da liberdade, igualdade, solidariedade, democracia, justiça social, responsabilidade e sustentabilidade;

 

VI – o fortalecimento da cidadania, autodeterminação da integração com a ciência e a tecnologia;

 

VII – o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.

 

VIII – o estímulo à participação individual e coletiva, inclusive das escolas de todos os níveis de ensino, nas ações de prevenção, de mitigação e de adaptação relacionadas às mudanças do clima e no estancamento da perda de biodiversidade, bem como na educação direcionada à percepção de riscos e de vulnerabilidades a desastres socioambientais;    (Incluído pela Lei nº 14.926, de 2024)

 

IX – o auxílio à consecução dos objetivos da Política Nacional do Meio Ambiente, da Política Nacional sobre Mudança do Clima, da Política Nacional da Biodiversidade, da Política Nacional de Proteção e Defesa Civil, do Programa Nacional de Educação Ambiental e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, entre outros direcionados à melhoria das condições de vida e da qualidade ambiental.    (Incluído pela Lei nº 14.926, de 2024)

 

O artigo 2º do Decreto nº 4.281/2002, que regulamenta a PNEA, criou o Órgão Gestor, responsável pela coordenação da Política Nacional de Educação Ambiental, e dirigido pelos Ministros de Estado do Meio Ambiente e Mudança do Clima e da Educação.

 

A data se tornou oficial a partir da Lei nº 12.633/2012, com o objetivo de ampliar o debate sobre sustentabilidade. Além disso, mais do que ensinar conceitos, a educação ambiental quer mudar comportamentos. Por isso, está presente nas escolas, nas comunidades, nas empresas e nas políticas públicas.

VEJA O VIDEO ABAIXO 

03 DE JUNHO DIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL  

A educação ambiental é um processo contínuo. Ela mostra como nossas escolhas afetam o planeta e como pequenas atitudes podem gerar grandes mudanças. Pais, professores e líderes comunitários podem incentivar desde cedo atitudes como separar o lixo corretamente, economizar água e repensar o consumo.

 

Além disso, a Dia Nacional da Educação Ambiental é um convite à reflexão. Em um cenário de mudanças climáticas e crises ambientais, compreender a relação entre o ser humano e a natureza é essencial. A educação ambiental ajuda a formar uma sociedade mais crítica, consciente e preparada para enfrentar esses desafios.

 

A cada ano, escolas e instituições promovem ações para marcar o Dia Nacional da Educação Ambiental. São oficinas, palestras, caminhadas ecológicas e mutirões de limpeza. Tudo com o objetivo de engajar a população e mostrar que todos têm um papel na preservação do meio ambiente.

 

Portanto, o Dia Nacional da Educação Ambiental é mais do que uma data simbólica. É um chamado à ação. Valorizar a natureza e aprender a cuidar dela é um compromisso de todos, hoje e para as próximas gerações.

QUEM CULTIVA O EGO SECA A EMPATIA E NOS DERRUBA

 O ego pode nos derrubar o nosso eu mesmo ou o eu do nosso   próximo este termo vai nos alerta para os perigos de um ego inflado, que pode levar a erros de julgamento, a dificuldade em aceitar críticas e a um afastamento da realidade. O ego, quando exagerado, pode gerar sentimentos negativos como inveja, raiva e ressentimento, prejudicando as relações e o crescimento pessoal.

O ego é um obstáculo na nossa vida quando ele aparece em excesso, pode se tornar um grande obstáculo para o crescimento pessoal e profissional, impedindo a pessoa de aprender com os erros e de se adaptar a novas situações.

Um ego forte pode dificultar a capacidade de autocrítica, levando a pessoa a não reconhecer seus erros e a não buscar aprimoramento

O ego pode prejudicar os relacionamentos, causando conflitos e afastamento, pois a pessoa tende a se colocar acima dos outros e a não aceitar opiniões divergentes

 

QUEM CULTIVA O EGO SECA A EMPATIA E NOS DERRUBA

A busca pela perfeição, alimentada pelo ego, pode levar a pessoa a se frustrar constantemente e a se tornar insatisfeita com seus resultados, pois nunca se considera boa a suficiente

Em algumas filosofias e práticas espirituais, a "morte do ego" é vista como um processo de libertação, onde a pessoa se desapega da identidade egoica e se conecta com algo maior, como a sua essência

O ego pode trazer diversos impactos negativos para uma sociedade, empresa, pessoa alguns deles são:

Tomada de decisões baseadas apenas na visão pessoal: Quando gestores e líderes colocam o seu ego em primeiro lugar, eles tendem a tomar decisões que podem prejudicar a sociedade a vida pessoa de uma pessoa e o progresso de empresas a longo prazo, pois estão mais preocupados com a demonstração de poder e controle do que com o bem-estar das pessoas

 

QUEM CULTIVA O EGO SECA A EMPATIA E NOS DERRUBA

 Dificuldade em reconhecer e recompensar o mérito dos outros: O ego pode levar à falta de reconhecimento das habilidades e do trabalho realizado por pessoas que dão benefícios a sociedade, desmotivando a causando desgaste com a ignorância e falta de empatia com esta pessoa gerando um clima de insatisfação e desvalorização.

Falta de humildade e aprendizado contínuo: Quando o ego prevalece, os gestores podem deixar de buscar conhecimento, novas ideias e, limitando assim o crescimento e o desenvolvimento dada sociedade como um todo.

O ego do narcisista

O narcisismo está intrinsecamente ligado à noção de ego elevado, onde o indivíduo com transtorno de personalidade narcisista (TPN) possui uma autoimagem grandiosa, necessidade constante de admiração e falta de empatia pelos outros. Essa característica se manifesta em uma busca intensa por atenção, vaidade excessiva e uma crença na própria superioridade, tornando a relação com o ego um ponto central do transtorno

O Ego derruba a Empatia

o ego pode, de facto, dificultar a empatia. Um ego inflado tende a centrar-se no próprio eu e na própria perspectiva, tornando difícil colocar-se no lugar do outro e compreender as suas experiências e sentimentos. Isso acontece porque o ego busca constantemente a validação do próprio eu e, para isso, pode ignorar ou minimizar as necessidades e perspectivas dos outros.

Em resumo, a empatia implica a capacidade de se colocar no lugar do outro, de entender os seus sentimentos e necessidades, enquanto o ego tende a centrar-se no próprio eu e a dificultar a compreensão do outro.

 

QUEM CULTIVA O EGO SECA A EMPATIA E NOS DERRUBA

 Ao cultivar a humildade, a abertura à mudança de perspectiva e a busca por uma compreensão mais profunda do outro, é possível reduzir o impacto do ego e fortalecer a empatia.

Para crescermos precisamos diminuir nosso Ego

seja no âmbito pessoal, profissional ou em qualquer outra área – é fundamental diminuirmos o ego. Um ego inflado pode nos impedir de aprender, ouvir feedback, reconhecer nossos erros e, consequentemente, de evoluir.

Um ego excessivo pode nos levar a acreditar que já sabemos tudo, o que impede que sejamos receptivos a novas informações e aprendizados

A humildade, que é um resultado da diminuição do ego, nos permite ser mais empáticos, colaborativos e a buscar ajuda quando necessário

Um ego excessivo pode prejudicar nossos relacionamentos, tornando-nos mais arrogantes e menos receptivos às opiniões e necessidades dos outros

 

QUEM CULTIVA O EGO SECA A EMPATIA E NOS DERRUBA

Em resumo, diminuir o ego é um processo contínuo, mas que pode trazer muitos benefícios para nosso crescimento pessoal, profissional e em nossos relacionamentos

“O crescimento é natural, saudável, bem-vindo e faz parte do processo. Entretanto, o crescimento segundo Deus tem uma lógica diferente. Primeiro Deus nos faz crescer dentro, para depois crescer fora.

Para sermos grande precisamos crescer interiormente como uma árvore que aprofunda raízes, e apenas depois, o Senhor nos fará crescer diante das pessoas. Neste momento as finanças crescem, a família cresce, o ministério cresce.

  Quem cresce segundo Deus quanto maior fica, mais humilde é. Ele diminui para que Cristo cresça em sua vida.

  Não precisamos diminuir as pessoas para nos sentirmos grandes. Quem é grande não busca comparação com outras pessoas, seu referencial é Jesus que aniquilou-se a Si mesmo.

  Quem é grande exalta, promove, não tem ciúmes, não compete.

  Ego grande é coisa de gente pequena; diminuir, rebaixar pessoas é coisa de gente pequena. Quem é pequeno precisa tentar diminuir o outro, para enganar a si mesmo acerca do seu tamanho. ” (Pastor Nerildo)